初中化学强调定性分析，只要求学生记住现象或结论，而到高中则要定性和定量相结合，除了记住“是什么”外，还要求弄清“为什么”。初中化学以形象思维为主，常是从熟悉的、具体的、直观的自然现象或演示实验入手，建立化学概念和规律；而高中化学除了加强形象思维外，还要通过抽象、理想化的模型建立化学概念和规律，因此才从初中生入高一的学生由于心理发展的不成熟，要适应高中学习和要求，必然要面临一个衔接过渡。从一开始就要注意：不但记忆要牢固，而且理解要深刻、运用要灵活（如一开始就接触的物质的量、离子反应、氧化还原反应等是整个高中化学的重难点）。
一、昂然的兴趣
浓厚的学习兴趣是学生学习的制胜催化剂。有了浓厚的学习兴趣，观察就会敏锐，理解就会迅速，记忆就会牢固，想象就会丰富，同时产生积极的探索热情。兴趣是最好的老师。
二、良好的学习方法
1.课前预习，心中有数
每节课前都养成预习的习惯、知道老师上课要讲什么，带着问题去听课，心中有数，有的放矢。
2.课上凝神，做好笔记
上课认真听讲，积极思考，书上有的不必记，书上没的详细记。重点、难点、标注记。兼顾记笔记和听课，不可顾此失彼。
3.及时复习，温故知新
复习要避免简单重复，要在自己大脑中对学过的知识进行归纳整理，形成知识网络的过程。通过复习加深对知识的理解与掌握，避免出现越学越乱，加深对概念的理解。
4. 适量做题、举一反三
在写作业时，首先要先看书，整理好笔记，然后再写作业。做题是理解消化巩固知识的重要途径，选择习题要有针对性，不能陷入题海战术，应以掌握解题方法和解题技巧为目标，注意归纳总结，掌握技巧达到举一反三。
5.重视实验，培养能力
化学实验主要分为：演示实验和学生实验。无论哪一种实验，都要予以高度重视，在实验中多看、多思、多动手、知其然，还要知其所以然，培养观察能力，实验能力和分析问题的能力。
6.建立题库，学习反思
把老师发的练习题，考试题都放在自备的习题袋中，以便查找方便，同时对做错的习题用红笔改正过来，对每一个错，要认真分析做错的原因，建立错题本。
7.巧学巧记、事半功倍
化学要记的东西很多很杂，因此巧妙地记忆显得非常重要，常用的记忆方法有：理解记忆、归纳记忆、口诀记忆，比较记忆等。
化学是一门很有魅力的学科，只要你爱上化学，再加上科学的学习方法，自信的你一定能学好化学。
>>点击查看疯狂星期三，课程半价抢！专题，阅读更多相关文章！
-
2014年高考最有可能考的50道化学题
高考化学复习首先应该立足于基础知识的巩固，同时适当的注意复习方法下文小编为你整理出2014高考化学最有可能考的50道题。大家不要错过哦！
- 有趣的化学实验
- 提高学习兴趣和培养动手能力
- 兴趣的培养：培养实验兴趣 有效进行高中化学教学
- 2013高考化学总复习策略与方法