2012年高考语文试题解析(天津卷)

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  • 最后更新:2012-12-26
  • 年  级:高考
  • 科  目:语文
  • 适用年级:高三
  • 相关标签:2012天津高考语文试卷 2012高考语文试题
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资料简介
编辑点评:在语文教学中,字典是学生的老师,上面收录了规范字的写法,读音,语义,使用方法,甚至还对使用情景做了举例,所以学生应该人手一本字典,经常翻看字典可以得到提高。

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2.下列词语中没有错别字的一组是
A. 概率  陶治   冠名权  众志成城
B. 渲泄 开销   暴发力  杯水车薪
C. 余暇  神彩  发祥地  掉以轻心
D. 倾泻  凑合  摄相机 摄像机  相儒以沫
2.A【解析】本题考查的是“识记并正确书写现代常用规范汉字”的能力。重点考查同音字的误写。B项“渲泄”应写为“宣泄 ”。 C项“神彩”应写为“神采”。D项“相儒以沫”应写为“相濡以沫”。
3.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是
(1)比起秋天的枫林来,夏天的枫林没有那么撩人的红韵,但那生机盎然的绿, 着的却是一股青春的朝气。
(2)自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种 和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡。
(3)我们相隔的不是几小时的车程,而是一整块大陆,就像歌里所唱的,用我的晚安陪你吃早餐,但是 也隔不断彼此的思念
A.萌动 调剂 地久天长
B.涌动 调节 地久天长
C.萌动 调节 山长水远
D.涌动 调剂 山长水远
3.D【解析】本题考查正确使用词语(包括实词、虚词、熟语)的能力。第一组中两个词都有“动”的意思,只是“涌动”对象一般为人潮、水流等。萌动:草木发芽。比喻事情刚起头第二组中调剂:调整有无、余缺等情况;调整使合宜。调节:在数量、程度、规模等方面进行调整,使符合标准。第三组中,地久天长,形容历时悠久或形容爱情永久不变。山长水远:谓山水阻隔,道路遥远或谓山川壮阔。这样用排除法,就可以选定答案为D。

4.下列各句中没有语病且句意明确的一句是
A.如何更好地传承民族文化?有学者提议,应倡导全民重温中华经典,对弘扬民族文化更俱积极意义。
B.来自全国各地的捐款已经达到20万元,这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。
C.天津市“五大道首届文化创意节”日前开幕,主办方推出的新颖、独特的系列活动,受到市民和四方游客的热捧。
D.工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康,不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。
4.C【解析】本题重在考查辨析语病的能力。A项句式杂糅。“应倡导……更俱积极意义”。B项语义重复,“善款”与“费用”重复,所以将“费用”去掉。D项搭配不当,“不健康”应改为“不良”。
5.下列文学常识相关内容的搭配,不正确的一组是
A. 刘兰芝——《孔雀东南飞》——《玉台新咏》——叙事诗
B. 林冲——施耐庵——《水浒》——《章回小说》
C. 《小狗包弟》——冰心——现代——散文
D. 《奥赛罗》——莎士比亚——英国——悲剧
5.C【解析】本题重在考查文学常识的识记能力。C项中《小狗包弟》的作者是巴金,不是冰心。
 

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