高中语文优秀作文:我想握住你的手

所属专题:高中语文作文  来源:沪江高考资源网    要点:高中语文作文  
编辑点评: 材料和话题作文,要弄清楚在材料作文与话题作文中,命题者所提供材料的不同作用。在材料作文中,所提供的材料既是考生作文立意的出发点,又是归宿点。考生一定要读懂题干,做点分析,明确主旨,再去下笔,确保万无一失。

清晨,第一缕晨曦透过窗玻璃的时候,早起的我随意翻开《唐诗三百首》,熟悉的诗句又蓦然映入眼帘,那是王勃的《杜少府之任蜀州》,其中“海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾’’短短四句总让我心旌荡漾,多少次将人性的美丽最完整地展现封在我的面前。

这诗句让我想起了还在远方的你,还有湘江边的那座小城。此刻,我已经迎来了太阳,“遥隔楚云端”的你恐怕刚刚在夜幕下睡去。要我为了自己的缠绵的思念去将你唤醒,我实在不忍心。

‘‘风啊,工作是永远做不完的,身体才是最重要的!你明白吗?”我在电话的一头说着,感觉自己的声音好遥远。

“嘿嘿……我明白!没事的!你放心吧!”声音从话筒里轻轻地溢出,像甘泉汩汩,流进了我的心田

我还能说些什么呢?你永远在追求着一个完美结局。为了完美,你像天上的流云,远离了故乡,远离了挚友,独自漂泊在苍茫的山水间。

风啊,我真想握住你的手!让我们一起去探寻人生之路。就像那一次登泰山,不管再怎么艰难的地方,我们拉着的手都不会放开,一路攀登,我们收获的岂止是日出、云海以及松风石韵,更有天地可鉴的高山流水的余响……

又一个清晨,我犹豫再三还是拨通了远方的电话。铃声“嘟嘟嘟”地响着,每一下都在我心里震颤。我梦游一般挂断了电话,不忍想着你睡意蒙咙的模样。在那个草长莺飞的三月,我们的思念也在江南的春雨里疯长,花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。江南,江南,你可在绮窗前眺望,是不是春帷空卷,过尽千帆皆不是……

我小心擦拭那“天涯若此邻”的感觉,猜想着你此刻都在忙碌些什么?我只能放飞一个思绪,借昨晚的明月,今晨的清风,向西飘去。

“海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。”就这轻轻的吟诵,却总是如同挣脱不了的网,将我的心覆盖、束牢,有种隐痛的甜蜜。

我想握住你的手,虽然有千里之遥,不能厮守。然而心灵的感应已经穿越千山万水。就在电话铃声响起的时候,“海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾”,我又一次脱口而吟,它似乎已穿过山川,穿过云层。风,你能听到吗?

我真想握着你的手!即使海角天涯,云水相隔。

高考作文指导点评:

本文主题较为突出,文章摆脱了俗套和虚假,符合高中生的身份特点,将主题定在思念上,因思念而想“执子之

手”,使作文透出一种朦胧而积极的青春气息。其次是语言和内容上,对抒情性语言加以润饰,从而使作文成为一篇“冰清玉洁”的青春期小品文,并由此进入一类文上的档次。在高考中本文不愧为一篇佳作!

名师总结:

以下两种途径是摆脱俗套和虚假的有效方法。

1.在景物的描写中折射人物性格。

古诗文中就常有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情适意,也常有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的悲凉感伤,这种寄情于景、借景抒情的写法,常常能收到“状难写之景于眼前,含不尽之意于言外”的效果

2.在丰富的神态描写中外现内心世界。一个人思想的波动,往往能够从人物的言语神态中表现出来,通过抓住人的神态的变化来刻画心理活动,不失为一种高明的写作方法。

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