6、学业奖励(Awards)。在中国学校同样会有一些鼓励学生上进的奖励,“三好学生”的奖品一般都是学习用品呀或者生活用具之类的。而在美国课堂,糖果之类的小奖励是不可缺少的。哈哈,怪不得美国学校见不到几个非常苗条的老师,原来都是偷吃巧克力的下场。
7、新闻摘要(Current events)。在美国高中上历史课、政治课、社会课等这种类型的课程之前,老师一定要在课堂上问学生们最近发生的一些有趣的所听所闻。还鼓励学生多以上网看新闻、读报的渠道获得更多的新闻消息。无论是娱乐性质的,还是政治类型的,只要能带给学生新鲜感,学校都会接受的。老师还会给学生们在电脑上展示他所找到的最新新闻短片与消息。可能这些娱乐新闻,中国高中老师不常在学校提到吧?只怕提一个字,老师的第一个反映就是:专心学习!
8、实践操作(Projects)。在美国课堂,孤军奋战的滋味是痛苦的,所以,老师总是会让大家组合,来共同完成一项project课堂任务。做海报 poster呀,做各种模型model呀,做个视频小短片video clip呀,只要和课堂内容有关,什么方式都可以。主要是为了让学生们实践操作嘛。学校也经常会让学生们踊跃参加fieldtrip市场考察,以最真实的记录来操作。例如,有一次我们生物课讲到解剖,第二天老师就告诉我们要去一家医院去看看一个死人的构造...(我当时还没有做好去看死人的心理准备)。
9、铺张浪费(Waste)。第一次在美国高中上烹饪课的时候,老师买了非常多的巧克力和果蔬。等所有人做完食物之后,全班同学都会现场品尝自己的劳动成果。对于我来说是个新鲜事,在中国课堂当然不会这样大方地免费给予学生食物。当时我在美国课堂品尝食物的时候还有个担心,会不会吃完之后就会来我面前找我要小费,如果那样的话我就玩完了...当时担心的我要命。后来马上快下课了,而盘子里还剩了很多的食物,老师就命令我们去倒掉所有的食物。我当时就急了,心想:为什么美国人那么铺张浪费?我就请示了老师,我是否可以把剩下的食物带回家吃。老师同意了,我保住了食物们的性命!
10、校园生活(School activities)。在中国高中,学生基本已经告别了任何的娱乐生活,只有努力为高考复习功课,为自己以后大学生活打拼,完全没有玩的心思。而在美国课堂不一样。某一天,我问一个同学今天心情如何,他回答地很爽快:太累了。我以为他像中国学生一样,勤奋学习到半夜2点钟,没睡多少觉才会觉得累。结果一打听,是因为每天参加篮球队训练,很累很累... 美国校园活动是丰富多彩的,不仅仅有篮球、橄榄球、排球、啦啦队等之类的运动活动,还有更多的兴趣组,例如文化小组Culture club、烹饪小组Cooking team、抢答题竞猜小组Academic team、驾驶安全小组Teen driving safety team等等非常丰富的校园生活栏目组。
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赴美面试记录：美国高中喜欢什么样的人
美国高中喜欢什么样的申请人？什么样的申请人会让身经百战的美国常春藤高中招生官眼前一亮？知己知彼方能百战不殆，只有摸准对方的脉门，才能一击致命。