同学中“魔”了,我该怎么办?【张佳羽博文精选】

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编辑点评: 张佳羽,高中生。中国少年作家学会副主席兼秘书长,甘肃省作家协会会员,一起来看下这位才女的精彩博文吧!

老师很为难,因为班上出了一个我。

出了一个我,老师又高兴又忧愁。高兴的是,班上有个小名人,说给谁听,都牛!忧愁的是,班上有个我,其他同学的心也开始“野”了,变着法儿,想在文学上一试身手。老师说,这是好事情,又是愁事情。有的同学有基础,作文写得还过得去,跟上学学,不坏;有的同学句子都捋不顺,凑这个热闹,误事。

老师说,制止吧,万一以后人家写出名堂来了,还不讥讽我不识“庐山真面目”?不制止吧,心跑偏了,把学习荒废了,考不上高中和大学,咋办呀?

也真是。自从我的《最女孩》出版,班上一下子热起来啦。有的同学发誓,他也要出一本书,比一比。我回答:欢迎啊,洪湖水,总是浪打浪啊!

以前,一下课,班上可闹了,大家的各种肢体活动很丰富;现在,一下课,大家可忙了,都爬在桌子上奋笔疾书。

我真的不敢想象,大家的勤奋与我比,有过之而无不及。有的一夜之间,写出十大页稿纸的蝇头小字,早上来,向我桌上一摊:大作家,帮帮忙,斧正斧正,咱也发表发表。有的课间憋得脸通红,搞出一个长篇计划,拿给我:看看啦,这样行不行,若不行,你改改,看怎样行。

同学们苦,我也苦啊!他们急急火火地,一写出一堆文字来,就马上交给我,让我“指导指导”。我又不能不尽心。这一尽心,得,这个的开头给重写一遍,那个的情节给充实一下,三帮两帮,我犯晕。

说真的,我走上这条路,糊里糊涂的。大家都走这条路,我反倒清醒着了。我鼓起勇气,对一些实在写得太乱的同学说:你还不如一门心思去学习。结果人家怎么说?你啥意思啊?不帮就算了,少挖苦人!看看,说实话,招来不待见。这样,我就理解了老师的犹豫。

老师私下对我说,你尽个心吧,也许你带动下,大家写作的热情高起来,咱班的作文水平会有一个大的提高呢。但又对我说,你知道就行啦,不要大张旗鼓地去鼓励,高温运行不好。

老师难,我也难。怎么办呢?班上出了一个我,为难了老师,也为难了我……

张佳羽简介

张佳羽:女,1996年生,高中生,中国少年作家学会副主席兼秘书长,甘肃省作家协会会员,夏荷文学社社长,第三届全国小学生诗歌节初审评委。已在《读者》《意林》《西北军事文学》《诗选刊》《诗江南》等发表文学作品100余万字,出版《最女孩》《我的绰号我的班》《千面好男生》《一只1996年老鼠的真情告白》等书。34次获全国金奖和一等奖。新浪网2010年度“十佳草根诗人”;中华语文网2010年度“最高产的小作家”;《东方少年》“金牌小作家”;“中国90后十佳少女作家”;“95后十佳校园作家”;第二届语文报杯“全国十佳文学少年”; 第七届雨花杯“全国十佳文学少年”;第九届叶圣陶杯“全国十佳小作家”现场决赛第一名;“甘肃儿童文学八骏”之一。

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