（四）在面试之后，我们进入最后一个环节，其实就是如何调节自己的心理的环节。
面试之后，我们无非得到几个结论：一个是恭喜你，你可以过了；还有一个就是对不起，欢迎你在高考时报考我们学校。对吧？其实这两个结论可能都会影响到我们同学。
这几年我们在自主招生之后，会发现有自主招生后遗症。
怎么个意思？就是有些学生，自主招生过了，然后觉得自己还行，得到了学校的认可，然后是开心，放纵自己。甚至有的学校，比如我知道南洋模范中学，有段时间是把自主招生学生赶出到一个地方，专门的一个地方去读书去，因为他们在原来的地方神气活现的，影响其他同学。而那些自主招生的同学，其实后来马上就可以清醒地认识到，过后一旦放纵，甚至有的同学连一般线都没有过。就是这个问题。因此，自主招生过了之后，不要认为自己就肯定进入了大学了，然后开始在那儿去觉得享受中学生活了，你们还是应该保持自己原来的状态。这一点很重要。而更加关键的一点是有的同学参加了很多学校的自主招生，是屡战屡败，最后还是没有一个好的收获。这时候其实父母心里面也焦急了，那其实孩子同学们心里也难过。那父母也有这样的想法，那这个自主招生，如果过了嘛，是好事，如果没过，打击了他的信心了怎么办？这一点是大家一定要注意的。
我认为，这里面，我们家长的心态一定要调整好。
首先要注意的是，现在社会上有一种舆论，什么舆论？如果不参加自主招生，获得学校的自主招生机会、资格，你们进入名校的机会很渺茫。你们是不是听到这种说法？那么这个说法之后会产生大家的焦虑感，就是一旦我参加这个学校的自主招生，没有获得资格之后，好了，我马上就推论，没有机会了。
那我告诉大家，自主招生当然是一个好机会，但是，如果参加自主招生，你没有获得这个机会，你们参加高考的机会跟自主招生学生是一样的。
这不是安慰你们，我们从道理上来进行分析，复旦大学，它现在留给裸考的学生只有100多人；上海交大，留给裸考的学生只有200多人。相对自主招生的学生来说，这确实是很少，但是你们要知道，那些获得自主招生机会的学生，可以这样讲，95%的是可以通过他们自己的高考成绩进入到复旦大学和上海交大的。也就是说他们只不过是先一步进入这些地方，他们没有再来跟你抢余下的名额。因此，如果自主招生努力了，但是没有好的收获，千万不要认为高考中我就没有希望了。高考中我们有希望，因此我们可以看到这几年，有不少的学生，也是通过裸考进入了大学，而且也实现了自己的梦想。这一点大家一定要注意。如果你产生了一种不好的想法之后，最后就会影响心理。当然有一点是，假设复旦大学把所有裸考计划全部取消，那你是没有希望了，对不对？因此这几年，我做了一件事情就是，一直在反对他们全部实行全员自主招生制度。这是很多人在奇怪，说你为什么？你不是主张自主招生吗？你为什么还要反对他全员自主招生呢？其实很简单，我不是反对自主招生，我主张的是给学生多元的选择，把选择权交给学生。我自己是鼓励的，一个学生拿到复旦、交大、同济、北大，五六个学校的通知书，再来选择好的大学。那才是真正的选择。因此我们希望复旦大学有自主招生，同时有裸考，这样的话，给学生多一点的选择。而这个建议国家和上海市教委已经接受了，因此复旦大学的裸考生计划，我相信是不会取消。给每个学生更多一点的选择。这一点一定要注意，一定要调节自己。
第二一点就是。对自主招生来讲，我们有些学生成绩非常不错，比如说在某所学校是第一名、第二名，但是参加自主招生之后，却没有获得自主招生机会。这些学生心里肯定会失衡，那么很多家长可能也会由此质疑自主招生制度是否公平和公正。
那么这里面，其实大家要注意，自主招生的评价指标和高考的评价指标是不一样的。
高考其实只有一个指标，就是分数。你分数高，你肯定被录取，不录取学校要出问题了。但是自主招生，分数占得比重。其实只是其中的一部分，不是100%的指标。因此如果你成绩很好，但是在自主招生中没有被录取，很正常。你的机会就在传统的高考中。而那些可能平时参加活动比较多，表达能力比较强，然后善于突出自己的这些学生，你的自主招生机会可能就比别人远远要大一些。因此这个事情，大家要进行一个理性的分析，而无需去产生那种负面的意见。
因此根据我们在过去那么多年来看，自主招生现在已经进入了第11个年头，从过去10多年的情况来看，自主招生的同学最后获得成功，几乎都是心态的比拼。谁认识到自主招生的积极的价值，谁把自己的心态调整的比较好，最后在自主招生中都取得了成功。
因此我觉得，所有的考生和家长，你们要做的是：第一，都去积极地去参加自主招生，第二个就是以正确的态度去面对自主招生中可能会面临的挫折，第三一个就是在自主招生过程中，做好自己的时间的安排。
如果说，每个人都以积极的态度去面对自主招生，我相信你们也一定能够收到积极的成果。因此最后祝所有的考生和家长，你们都能够把握这样的一个机会，能够实现你们的大学梦想！好，谢谢大家！
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