王晓东老师
江苏省中学数学特级教师,教授级中学高级教师。现任江苏省启东市教研室主任。江苏省高考优秀指导教师,南通市第一梯队名师培养对象,南通市数学基地指导专家。曾获第二届江苏省基础教育成果奖特等奖,全国、江苏省优课评比二等奖、南通市优课评比一等奖, 江苏省优秀教学设计一等奖(二次),全国、江苏省课件评比一等奖。视频回顾:
2014高考前,你应该把握哪些?
了解是高考取胜的基础,掌握是高考取胜的前提,有法是高考取胜的保证,掌握好这三点就能解开高考的胜利密码!
一、了解是高考取胜的基础
1. 试卷的构成
a. 1—4题是概念型填空题;5—8题是运算型填空题;9—12题是方法型填空题;13—14题是能力型填空题。9-14题以函数与C级考点为主。
b. 内容包括:三角计算、立体几何证明、导数应用、 解几探究、实际应用、 代数推理证明(数列与函数的综合论证)。
c. 必做题部分:容易题、中等题和难题的比是4∶4∶2,做好容易题和中等题就抓住了高考的80%,就等于抓牢本科线甚至抓牢本一线。
有难度部分:21(A,B,C,D) 题,4选2要当机立断;22题,中等要求要应对熟练; 23题,力求新意半易半难,力求抢分。
2. 如何成功解答填空题
时刻提醒自己“正确率第一”、“再读一遍题”、“要重视回看”、“书写要规范”。其中1至8题,尤其重要,不能轻易跳过;9至12题,认准一题是一题;13、14题,能猜就猜,及时跳过。
a. 方法型填空题
b. 能力型填空题(估测缩小范围)
二、掌握是高考取胜的前提
1. 江苏高考趋向再梳理:
a. 8个C级要求每年全部考查,其中 平面向量的数量积或为容易题或为中档题,直线方程、两角和与差的三角函数为中档题,圆的方程为中高档题,等差数列、等比数列一般为难题、一元二次不等式、基本不等式或为容易题,或为难题。
b. 几乎每年必考的知识点:集合、复数、算法、概率、统计且为容易题。对这些内容要重视但不要挖深,只要理解并能简单运用即可。
c. 在重点内容的考查上,突出三角(向量)计算、立体几何证明、导数应用、解几探究、代数推理证明(数列与函数的综合论证)、实际应用。
以三角(向量)为例,08年考察两角和与差的三角公式的运用;09年考察同角三角函数的基本关系式,两角和的三角函数公式,向量的平行与垂直;10年考察平面向量的线性运算与数量积;11年考察两角和的正弦公式,同角三角函数的基本关系式,余弦定理;12年考察向量的数量积,正弦定理,同角三角函数的基本关系式,两角和的正切公式;13年考察平面向量的运算,向量的数量积,三角函数的基本关系。
2. 三角函数、解三角形与平面向量的技巧
a. 考查三角恒等变换,化解的最后结果是“一角一函数”; 解题时须注意角的范围
b. 考查三角函数的图象与性质
c. 考查解三角形问题,将几何问题转化为代数问题
d. 考查平面向量问题
e. 考查三角函数与平面向量的综合
三、有法是高考取胜的保证——考试前的思维准备
(1)你的“满分”是多少?
根据模考成绩正确认识自己,定下属于自己的目标。
(2)2小时的考试时间够用吗?应如何分配?
做题切记只求速度,要不急不缓,让正确率提起来。
(3)你有自己的防火墙吗?
考前将易错点再梳理一遍,写一张警示条给自己。
(4)你有自己的应急锦囊吗?
紧张了怎么办?遇到困难怎么办?过于顺利又怎么办?运算繁杂了怎么办?多在模考的过程中模拟高考的思维状态。
(5)你能有效得分的吗?
懂得利用考前五分钟。用公式时完整表述,三角立几题不跳步,书写有序防止笔误。
(6)你能抢分捞分吗?
不会解的题估猜答案,综合内容要分类表述,特殊赋值极端的使用。