一、自序“一般要说明自己写书的宗旨”。通观全文，分条说出作者写《名人传》的目的。
答： ①___________________________________________ ②_________________________ _________________ ③__________________________________ _______
二、简要回答下列问题
1.序言第二段开头说“人生是艰苦的”，请根据文章内容概括说明这里的“艰苦”指的是哪些具体内容。
答：_______________________________________________
2.课文第四段最后说“成败有什么相干？主要是成为伟大，而非显得伟大”。请简要说明这句话的含义。
答：________________________________________________
3.课文第五段说“倘使我们太弱，就把我们的头枕在他们膝上休息一会吧，他们会安慰我们”。请简要分析这句话的含义。 答：_________________________________________________
4.序言的感情色彩比较浓。请从课文中找出两个表现作者思想感情的例句。
答： ①______________________________________________ ②_____________________________________________
参考答案：
一、①宣传名人的思想品德，改变欧洲的“沉重”的“空气”，抵制“腐败”“物质主义”“自私自利”等思想。（根据文章第一段）②鼓励支持那些“不甘于平庸凡俗的”奋斗者。（根据第二段）③使生活中的“弱者”汲取勇气和力量，战胜各种磨难，成为“强者”。（根据第五段）
二、l. “艰苦”指：人生无时不在进行斗争；人生常处于孤独与静寂中；人生常面对贫穷、日常的烦虑、沉重的劳作；人生不免有蹉跎。 2.作者在序言第四段中谈了自己对英雄的看法，认为心灵高尚，品格伟大的人才是英雄。所以这句话的意思是：成败不是评价是否是英雄的标准，重要的是修养自己的品格，纯洁自己的心灵，使自己逐步成为伟大的人，伟大并不表现在取得成绩之后，而是表现在为取得成绩而进行的奋斗的过程中。 3.这句话形象地说出名人们的心灵和思想对一般人的作用，作者是在号召读者向名人们学习。此外，这句话还包含着名人们像长者一样关怀我们的意思，“枕在他们膝上休息”，“安慰”这些词语就体现出这个意思。 4.①在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的慈爱，像激流一般飞涌出来。②（贝多芬）经过了多少年超人的斗争与努力，克服了他的苦难，完成了他所谓“向可怜的人类吹嘘勇气”的大业，…… （答案不求统一，只要能体现感情即可。）
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高一语文《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》课内阅读训练及答案
在整个教学中，教师要根据学生的反馈信息，适时进行启发、引导和评价，对那些通过预习、读书，讨论中仍有疑问的地方进行点拨、讲解。
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