高中生物(必修二)常见易错知识点汇集(二)

所属专题:高中生物必修二  来源:沪江高考资源网    要点:高一生物学习方法  
编辑点评: 生物是一门在高中阶段比较容易学的学科。甚至不用老师教都可以自己把它掌握的非常好。你唯一要做的就是看书,边看边把自己的理解写在书的空白处,自己归纳做笔记。主要是能把书上的思路理清楚,然后按自己的理解归纳,这样直观的认识可以帮助你更好的理解!然后把书上空白处的问题和课后习题能回答的尽量回答。

高中生物必修二常见易错题汇集(二)
  17、遗传信息由RNA到多肽链的过程需要RNA作中介,请问这句话对吗?
  RNA的类型有三种;信使RNA、转运RNA、核糖体RNA。其中携带遗传信息的RNA为信使RNA,运载氨基酸的为转运RNA,组成核糖体的成份的主要为核糖体RNA。
  遗传信息由RNA到多肽链的场所为核糖体,运载氨基酸的工具为转运RNA,由此可见遗传信息由RNA到多肽链的过程需要RNA作中介。

  18、信使RNA.转移RNA.核糖体RNA在细胞核中出现是否意味着上述RNA都在细胞核中合成?
  不是。叶绿体和线粒体内也含有DNA ,可以进行转录。同时,这两个细胞器内还含有少量核糖体,所以,在他们内还能进行一部分蛋白质的合成过程,也就是说,不但有转录,而且有翻译过程,在线粒体和叶绿体内发生。

  19、核膜的存在使基因的复制和表达在不同区域完成。为什么错?
  基因的复制在细胞核中进行,基因的表达包括转录和翻译,转录也在细胞核中进行。所以错。

  20、在遗传密码的探索历程中,克里克发现由3个碱基决定一个氨基酸。之后,尼伦伯格和马太采
  用了蛋白质体外合成技术,他们取四支试管,每个试管中分别加入一种氨基酸(丝氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸和半胱氨酸),再加入去除了DNA和信使RNA的细胞提取液,以及人工合成的RNA多聚尿嘧啶核苷酸,结果加入苯丙氨酸的试管中出现了由苯丙氨酸构成的肽链。
  本实验说明了 。答案:UUU是苯丙氨酸的密码子,---怎么得出这个结论的呢?
  该实验能证明UUU不编码丝氨酸、UUU不编码酪氨酸、UUU不编码半胱氨酸,UUU能编码苯丙氨酸。所以能说明UUU是苯丙氨酸的密码子。

  21、可以决定一个氨基酸的叫密码子吗?那么密码子共有64个还是61个,终止密码也是密码子吗?
  密码子共有64个,决定20种氨基酸的有61个,3个终止密码子不决定氨基酸。但是终止密码也是密码子。

  22、mRNA翻译完,它去哪了?
  mRNA翻译完最终被降解。大多数原核生物的mRNA在几分钟内就受到酶的影响而降解。在真核细胞中不同的mRNA它们的半寿期差异很大,从几分钟到十几小时甚至几十小时不等。

  23、转运RNA究竟有多少种?
  和决定氨基酸的密码子数相同,61种。每种转运RNA上的反密码子和密码子是对应的.密码子共64种.有三个终止密码子.不决定氨基酸,也就没有相应的转运RNA

  24、什么是异卵双生?同卵双生?
  同卵双生:一个受精卵发育成两个胎儿的双胎,称单卵双胎,单卵双胎形成的胎儿,性别相同.外貌相似,如果两个胎儿未完成分开,则形成联体畸形
  异卵双生:卵巢同时排出两个卵,两个卵各自受精,分别发育成一个胎儿,称双卵双生 ,双卵双胎形成的胎儿,性别可相同也可不同,其外貌与一般的兄弟姐妹相似.

  25、如果要使用X射线引发瓯柑细胞基因突变,则细胞发生基因突变概率最高的时期是?
  间期。因为在细胞分裂间期,染色体、DNA要复制,DNA复制就要解螺旋,双链中的氢键被打开,DNA上的碱基最不稳定,最容易发生突变。

  26、请问关于就是判断问题出现在减数第一次分裂还是减二,该怎么判断;例如:XXY
  XXY可能是X和XY结合,可见同源染色体不分离,是减数第一次分裂异常
  可能是XX和Y结合,可能是同源染色体不分离,是减数第一次分裂异常;可能是姐妹染色单体分开形成的染色体不分离,是减数第二次分裂异常

  27、X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现。错在哪?
  如果是X染色体上的显性基因,则在雌性个体中容易表达;但如果是X染色体上的隐形基因,则在雄性个体中容易表达,因为Y染色体上常常缺少与X染色体同源的区段。举例:色盲男性在我国发病率为7%,而女性仅0.5%
28、如何判断是否是可遗传变异?请以无子西瓜和无子番茄为例,谢谢!
  只有遗传物质改变的变异才遗传。遗传物质未改变只是环境改变引起的变异不遗传
  无子西瓜----染色体变异,能遗传,无子番茄---遗传物质未改变只是生长的引起的变异不遗传

  29、用适宜浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾可获得无子果实,果实细胞的染色体数目是?已知番茄的一个染色体组中染色体数为N。答案是2N但是WHY
  用适宜浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾获得的果实只是无子,番茄其实是种子外的种皮,果皮,是由番茄植株的母体体细胞直接发育而成,所以用适宜浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾可获得的无子果实为2N。
  
  30、无子番茄的获得和激素有关吗? 原理简单告诉我一下
  要想得到无子番茄,就必须直设法直接由子房壁发育成果皮,而不形成种子。我们又知道,植物激素中的生长素可以促进果实的发育,而种子的形成需要经过受精作用。无子番茄的培育也就是根据这样的原理实施的。在未传粉之前,在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素即可得到无子番茄。

  31、还有无籽西瓜的获得是不是用到秋水仙素的?秋水仙素是不是激素。
  无籽西瓜的获得是联会紊乱。和秋水仙素有关,但秋水仙素不是激素。

  32、基因突变和染色体变异有什么区别?不都是碱基对的变化吗?
  从分子水平上看,基因突变是指基因在结构上发生碱基对组成或排列顺序的改变。染色体变异是染色体的结构或数目发生变化;基因突变在显微镜下不能看到而染色体变异则可以看到

  33、基因型为aa的个体发生显性突变时是变成了AA还是Aa?还是两种都有可能?
  一般只考虑一次突变:基因型为aa的个体发生显性突变时是变成Aa
  基因型为AA的个体发生隐性突变后变为Aa,性状不改变
  34、突变和基因重组发生在体细胞中呢?还叫可遗传变异吗?
  还叫可遗传变异,因为可遗传变异,只表示它可以遗传,不表明它一定能遗传。如果突变发生于体细胞,可通过无性生殖遗传。

  35、非同源染色体片段的交换属于基因重组吗?
  非同源染色体片段的交换是染色体变异,同源染色体片段的交换才属于基因重组

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