做作文，首先要破题。题目破解了，下面的文章就好做了。下面试对今年高考作文的题目做一点破解。
1，2009高考全国I卷作文题：运动会上的兔子
提示：材料作文：兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自于汗水。加油！呷呷！”
评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
破解：
这个题目颇有难度。因为不知道出题者是倾向于全面发展，还是倾向于发展专长。那就就只好从辩证的角度来谈，不要把话说死。例如先说运动会上，有各种单项，也有十项全能。而向哪个方向发展，不能从主观愿望出发。小兔的条件适合短跑，就应当向短跑的方向发展。但是即使向短跑方向发展，也要打好基础。而打基础就有一定的共性。由此可以引出学生是全面发展还是要有专攻的问题，可以用毛泽东青年时代偏科的故事为例。说明人不可能都是全能选手，即使全能也是有限度的。但是要有所专长，也要打好坚实的基础。毛泽东虽然年青时学习有偏科，但是因为基础知识扎实，所以他日后才能在军事、政治、经济、外交、文学、历史、诗词、书法等多方面展现才华。最后对专和全的问题做出自己的看法。这就不失为一篇好作文了。
2，2009全国高考卷2：根据阅读材料，自拟题目
阅读材料：
材料一：
在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜子做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时，感到袜子的颜色过于鲜艳，就对道尔顿说：“你买的这双樱桃红色的袜子，让我怎么穿呢？”道尔顿感到非常奇怪：袜子明明是棕灰色的，为什么妈妈说是樱桃红色的呢？疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人，除了弟弟与自己的看法相同以外，被问的其他人都说袜子是樱桃红色的，道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他经过认真的分析比较，发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来，自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家，却成了第一个发现色盲的人，也是第一个被发现的色盲症患者，为此他写了篇论文《论色盲》，成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来，人们为了纪念他，又把色盲症称为道尔顿症。
材料二：
日本安藤发明方便面二战后，日本食品严重不足。一天，安藤百福偶而经过一家拉面摊，看到穿着简陋的人们顶着寒风排起了二三十米的长队。这使他对拉面产生了极大的兴趣，感到这是大众的一个巨大需求。1958年春天，安藤百福在大阪府池田市住宅的后院内建了一个10平方米的简陋小屋，找来了一台旧制面机，然后买了面粉、食油等，埋头于方便面的开发。
功夫不负有心人 安藤百福设想的方便面是一种只要加入热水立刻就能食用的速食面，他开始研究时完全处在摸索阶段，早晨5点起床后便立刻钻进小屋，一直研究到深夜一两点，睡眠时间平均不到4小时，这样的日子整整持续了一年。后来，安藤夫人做的油炸菜肴启发了他。油炸食品的面衣上有无数的洞眼，这是因为面衣是用水调和的，其中的水分在油炸过程中会发散掉，形成“洞眼”，加入开水就会变软。这样，将面条浸在汤汁中使之着味，然后油炸使之干燥，就能同时解决保存和烹调的问题。于是他很快便拿到了方便面制法的专利。
抓住稍纵即逝的灵感 1966年安藤百福第一次去欧美视察旅行，当他拿着拉面去洛杉矶的超市时，他让几个采购人员试尝拉面，他们没有放面条的碗。找到的只有纸杯子，于是把面分成两半放入纸杯中，注入开水，他们用*子吃着。吃完后把杯子随手扔进了垃圾箱。安藤恍然大悟，脑子里就有了开发“杯装方便面”的构想。在一次从美国回国的飞机上，安藤发现空中小姐给的放开心果的铝制容器的上部是一个由纸和铝箔贴合而成的密封盖子。当时，他正被如何才能长期保存这个问题困扰，想找一种不通气的材料。杯装方便面的铝盖在那一刻就这么定了下来。
材料三：
一个美国农民穷的没饭吃，只好去给当地的一个富翁打杂。一天夜晚他借着身旁的煤油灯的微光洗衣服，不小心把旁边的煤油灯打翻了。把那昂贵的礼服弄脏了，女主人知道后非常生气，扣掉了这个农民两个月的工钱。从此这个农民把这件衣服挂在窗户上，每天起床以后看它一眼才开始新一天的工作，以示工作不要马虎。二周之后的一天，他起床以后照常看了衣服一眼，但他发现被煤油弄脏的污点奇迹般的消失了。
破解：
这个作文题目出的很不好，把提示材料全看完就要化很长时间，这对考生是很不公平的。如果考生聪明一点，就看了第一个材料，就赶紧动手写，否则脑子也乱了，时间也来不及了。
其实几个材料的启示就是一个：做生活的有心人。那么自拟的题目就用它了。有心人通过偶然事件的启发做出发明创造，这类事例举不胜举，完全没有必要给这么多材料让考生去费时间。但是“做生活有心人”这个题目要临场发挥写出八百字来，也是很难的。要想想一想自己或者熟人中有没有相似的情况做例子。然后用这个例子发表感想，为什么人家能做到，自己却做不到能呢？最后引出机会总为有准备的人提供的这个结论。
3，2009高考北京卷作文题：我有一双隐形的翅膀
命题作文。
一首歌中唱道：我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望；我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题，写一篇作文，不少于800字，体裁不限。
破解：
听过这首歌的人也许要好写一些，不过没听过也没关系。在下就没听过这首歌。这个题目显然很有诗意，因体裁不限，如果能引发诗兴，那么写一首诗是不错的选择。如果诗是以行计数，那么最好采用梨花体，可以随意发挥和拉长。例如：
我
有一双
隐形的
翅膀。
那
就是
互联网。
每天
打开电脑
轻点鼠标
就展开了
这双
隐形的
翅膀。
啊！
我那
隐形的
翅膀呀！
带我越过
平原，
带我越过
高山，
飞向那
知识的
海洋。
让我啊，
忘记了
人间的
痛苦，
忘记了
人生的
忧伤。
。。。。。。
总之，只要时间够，一直发挥下去好了。
4，2009高考天津卷作文题：我说九零后
以“我说九零后”为话题，文体不限(诗歌除外)，800字左右。
破解：
这个题目把诗歌除外，所以不能写诗了，也不适合写诗。这个“我说”，当然是指考生自己说。而考生自己应当就是九零后。那么说什么呢？就要想一想，社会上对九零后有些什么说法，针对这些或其中的某一说法，“我”也来说一说。从而引起议论。例如针对社会上有对九零后不求上进的说法，可以用一些事例来加以反驳，说明社会的发展，是长江后浪推前浪，一代更比一代强。个别现象，不能代表九零后全体，这一代也一定会如何如何，这样一篇文章也能说得过去了。
5，2009高考上海卷作文题：郑板桥的书法
根据一下材料选取一个角度，自拟题目
【要求】①自选角度，自行立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。
材料作文：
郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。直到后来醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢？从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。
根据这段材料写一篇作文，文体不限，不少于800字。
破解：
这个题目也比较难，至少，要见过郑板桥的字才好写。而郑板桥最有名的流传也最广的字，就是“难得糊涂”。那么自拟题目，就用这四个字好了。通过郑板桥练字的体会，可以引发什么议论呢？最好不要走和别人相同的路子，而要独辟蹊径。例如郑板桥是认识到书法贵在独创后，因而把画竹技法溶入书法之中，终于自成一家。但是他是否知道，正是他长期临摹别人的作品，才打下了日后的基础呢？是否知道创新，其实是离不开继承的呢？如果他对此没有认识，那就真是“难得糊涂”了。
6，2009高考重庆卷作文题：我与故事
生活中有很多故事，你作为故事的聆听者、亲历者，从故事中得到了许多生活的感受，故事 让我们感动，我们也在故事中成长，请以“我与故事“为题，写一篇作文，文体不限，不少 于800字。
破解：
此作文题目也很难。首先你得确定一个故事，然后才能发表议论。这个故事要大家知道才行，否则你得先讲这个故事，要占用大量时间，等你讲清清楚了，时间就不够了，只能草草收尾，那就亏大了。这样就要在脑海中找一找课本中学过故事，例如雷锋的故事，二小放年郎的故事，草原英雄小姐妹的故事，司马光砸缸的故事，孔融让梨的故事，农夫与蛇的故事，等等。那么我和这个故事有什么关系？这就不要太老实了，虚构是可以的，没有人会去核对。对有些故事，也可以反其意而用之。例如对鲁迅对二十四孝中“卧冰求鲤”，“郭巨埋儿”之类的故事就很反感。那么我与这个故事的关系要能结合得紧密，能表达一个思想，而且要写八百字，确实是不太容易。如果说我碰到一个老大娘，就想到雷锋的故事，于是就去帮她。这就太落俗套了。
7，2009高考四川卷作文题：熟悉
熟悉，命题作文。
破解：
这个题目没有提示，所以也很难。因为熟悉的东西太多了，写什么好呢？而且熟悉和熟习相类似，弄不好就跑题了。如果我来写，只好写一个熟悉的人物。例如老师，或父亲母亲，或同学。先写如何熟悉，于是就想当然地认为他会如何。但是事实却出乎意料。说明熟悉的人也有你不熟悉的一面。当了解了这个之后，你才会更加了解他，由此发表一些带有哲理性的感悟，也许会让阅卷老师眼前一亮。
八，2009高考山东卷作文题：材料作文《见证》
阅读下面的文字，根据要求作文。
见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。
请以“见证”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：1、自选角度。
2、自定立意。
3、除诗歌外，文体不限。
4、文体特征鲜明。
破解：
这个题目也不好写，因为不知道见证什么。作为一个考生，有什么需要他去见证呢？所以这个见证，就只能是抽象的见证，只能说自己是社会的一个成员，是时代的见证人之一。当然，人家未必要你去见证。那也可以用亲身经历或者虚构的故事来见证某一事件。例如说在某次灾害中，自己经历了怎样的遭遇，而无意中成了这次灾害的见证人。或是在某地无意发现了一件文物，从而揭开了一段不为人知历史事件。这件文物就是历史的见证。甚至可以说，自己考试用的笔，是谁送的，寄托了怎样的希望，于是自己把它保存下来，成为人生经历的见证，等等。
九，2009高考陕西卷作文题：小动物学游泳引发的评论
提示：一群小动物有一次被大灰狼追赶到河边，于是萌生了学习游泳的想法，但是大家都学不好，后来仙鹤说，既然兔子跑的快就不用学游泳，既然松鼠会上树，也就不用学游泳……
破解：
和第一例相同。
十，2009高考广东卷作文题：对常识的认识
写作要求：我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识虽易知而难行，有时常识须推陈而出新......请写一篇文章，谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法。自拟题目，自定写法，不少于800字。
破解：
这个题目也是太宽泛，常识太多了，不知说哪一方面的常识为好。如果抽象地说对常识的认识，更不知从何说起了。提示中有易知而难行，推陈而出新，只能就此来展开了。常识，有的已经成了行为规范。例如过马路要走人行横道线，要看红绿灯。这是从小家长和老师就说过的知识，也不难理解。然而在现实中，就是不能做到，为什么呢？有各种各样原因，可以一一列举分析。那么如何解决呢？可以设想一些推陈出新的办法。而有的常识，只是约定俗成，或人云亦云，并没有科学依据，这就要用科学发展观来加以分辨。例如不是自己推倒的，就不会去搀扶吗？这种所谓的“生活常识”，是不是没有道理？
十一，2009高考福建卷作文题：这也是一种_________
破解：
这个题目没有提示，但是不难写。这也是是一种____，选择余地很大。例如“这也是一种腐败”，“这也是一种考试”，“这也是一种爱心”，等等。都很好写，就不多说了。
十二，2009高考江西卷作文题：兽首拍卖
阅读以下材料，按要求作文。
今年3月15日，在国人的强烈发对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物。但事后拒绝付款，造成流拍。对此，舆论一篇哗然。有人称其为名族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，有人认为……
你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写成一篇文章。
（1）必须写议论文。
（2）题目自拟。
（3）立意自定。
（4）所写内容必须与给定的材料相合。
（5）不少于800字。
（6）不得抄袭，不得套作。
破解：
这个题目因为提示明确，倾向明显，因此比较好写。把外国人骂一通，说利用规则进行合法的斗争是聪明智慧的表现，等等。可以发挥一下嬉笑怒骂，讽剌挖苦的功夫。
2009高考安徽卷作文题：弯道超越
“弯道超越”本是赛车运动中的一个常见用语，意思是指车手利用弯道超越对手。弯道是每个车手都必须面对的。相对于直道而言，弯道上困难大，弯数多。过弯道时，原来领先的车手可能因为弯道而落后，而本来落后的车手也可能利用弯道超越对手。现在，这一用语已被赋予了新的内涵，并被广泛借用到政治、经济和社会生活的诸多方面。其中的“弯道”一般被理解为社会进程的某些变化期或人生道路上的一些关键点。这种特殊的阶段充满了各种变化的因素，极富风险与挑战，更蕴含着超越对手、超越自我的种种机遇。
上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。文体自选，不要脱离材料的含意。
破题：
这个题目也比较好写。马克思说过，在科学的道路上没有平坦的大道，只有不畏限险勇敢攀登的人才能达到光辉的顶点。当然，在人生的道路上，也没有笔直的大道，所以弯道人人都会遇到。而要在弯道上超越别人，就不一定了。你想超越别人，别人也要超越你。这个话题有哲理性，机遇和风险同在。但是在弯道上是不是一定要强行超越呢？这就仁者仁，智者见智了。竟争不是目的，如果最终的目的是实现自己的理想，那么也不一定非要在弯道上强行超越别人。所以这个题目可以有很多发挥的余地。
十二，2009高考江苏卷作文题：品味时尚
“人们追逐时尚，不是因为它适合自己的气质，而只是因为大家都是如此。”
请以“品味时尚”为题目，写一篇文章。
【要求】①自选角度，自行立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。
破解：
这个题目也比较难。因为考生可能还不到认识时尚的年纪，更不用说品味时尚了。就是在下，一把年纪了，也不清楚什么是时尚。历史上的时尚倒是知道一点，例如燕瘦环肥，就是当时的时尚。吴王好剑客，国人多疮疤，楚王好细腰，国人多饿死。上有所好，下必甚焉。说明时尚，与上面的好恶有关。当今时尚是什么呢？大多数人都是如何呢？如果说当今的时尚就是奢侈，就是白领，就是小资，就是手机黄段子，就是吃喝玩乐，就是超女，就是F4，就是木子美，就是芙蓉姐姐，就是网络博客，如果这些就是时尚，那么考生这样的年纪，还不到品味的时候吧？就算是品味，他们能品味出其中的腐败酸臭血腥眼泪和辛酸无奈吗？在穿校服的年纪，还是让他们远离时尚吧！不过听说有一段时间看电视剧《恰同学少年》是学生们的时尚，如果考生能以此为题，品味出其中极积向上的精神，那倒是善莫大焉。
十三，2009高考湖北卷作文题：站在____的门口
请以《站在____的门口》为题写一篇文章。
要求：1、请先将题目补充完整，并写在答题卡上，然后作文。
2、立意自定。
3、文体不限。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。
4、不少于800字。
破解：
站在____门口，这个题目相对来说也比较好写。例如“站在大学门口”，“站在考场门口”，一个考生，站在大学门口，或站在在考场门口，当然会有种种想法，会有很多感慨涌上心头，真实地写下来，也就是一篇好文章了。在下垂垂老矣，要写只能写站在死亡门口了。
十四：2009高考湖南卷作文题：踮起脚尖
破解：
这个题目没有提示，不知道什么意思。踮起脚尖，从人体科学来说，可以增加高度，但是却比较费力，也不能持久，偶一为之可以。如果有必要，不如搬个砖头踮着更好。考题当然不是要求写科普文章吧？那么踮起脚尖有什么寓意呢？偷看？偷窥？实在不知道有什么可写，还要写八百字。实在要写，就只好写踮起脚尖跳芭蕾舞。
十五，2009高考浙江卷作文题：根据歌词自拟题目
《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词，根据歌词自拟题目作文。
《绿叶对根的情意》
不要问我到哪里去， 我的心依着你
不要问我到哪里去， 我的情牵着你
我是你的一片绿叶， 我的根在你的土地
春风中告别了你， 今天这方明天那里
无论我停在那片云彩， 我的眼总是投向你
如果我在风中歌唱， 那歌声也是为着你
唔……
不要问我到哪里去 我的路上充满回忆
请你祝福我 我也祝福你
这是绿叶对根的情意
不要问我 你不要问我到哪里去
我是你的一片绿叶， 我的根在你的土地
破解：
这首歌就不知所云，做题目就更不知写什么了。古人有落叶归根的说法，绿叶对根的情意是什么呢？这首歌唱了半天，也不知道绿叶对根到底有什么情意。如果用落叶归根的意思，不知道会不会跑题？用感谢养育之恩的寓意？也只能如此了。考生毕业了，对母校有一份依恋之情，如绿叶对根的情意。这也太俗套了吧？
十六，2009高考辽宁卷作文题：名人代言
名人代言。讨论明星代言虚假广告的现象，有五种观点，材料作文。
甲：47%的人在同类商品购买中，会选择明星代言产品
乙：明星很无辜，他们可能不知道产品是虚假的
丙：略
丁：明星拿大量代言费
戊：监管不力
破解：
这是唯一一个反映现实的考题，也比较好写。对名星代言广告，可以从多个侧面加以议论和抨击。名言代言，是以名求利，似乎无可厚非。如果起到桥梁作用，也不失为好事。但是不分产品好坏，不问产品真假，直接奔钱而去，当然就有损明星身份了。可以说的话很多，凑够八百字是不难的。
总而言之，今年作文题目好的不多，难度相差很大，对考生极不公平。以后应当让出题的人自己来写，由公众来打分，看他们自己能写成什么样，以后也许就不再为难考生了。
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