2009年安徽高考文综试卷及答案

 来源:    要点:安徽高考真题  
编辑点评: 在高三的复习阶段,老师都强调高考真题的重要性,一则高考题难易得当,不会出现无谓的偏题怪题,二则高考真题对于考生把握考试的考点和题型有着非常强的针对性。小编精选了一系列2009年的高考真题,一起来看看吧。

2009年安徽高考文综试卷及答案

本试卷共12页,75题,满分150分。考试用时120分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。

3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

第I卷(选择题 共128分)

本卷共32小题,每小题4分,共128分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.为了“扩内需。保增长”,2009年国务院同意地方发行2000亿元债券,由财政部代理发行,列入省级预算管理。居民购买地方政府债券所获得的利息收入属于

A.债务收入 B.红利收入

C.劳动收入 D.资本收入

2.面对国际金融危机对我国经济的冲击,我国政府审时度势,及时提出并实施了积极的财政政策和适度宽松的货币政策。2009年我国政府所采取的下列措施中,属于运用货币政策调控经济运行的是

A.扩大信贷规模和优化信贷结构 B.提高农村低收入人口的扶贫标准

C.提高小麦和稻谷的最低收购价 D.实行结构性减税和推进税费改革

3.某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品,价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品,在其他条件不变的情况下,甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为

A.364 B.400 C.520 D.776

4.近年来,各地政府为促进“以创业带动就业”,从工商登记、资金筹措、信息咨询、技能培训、经营用地方面对农民工返乡创业予以大力支持。政府的做法履行了

①实施经济调节的职能 ②健全社保障体系的职能

③提供公共服务的职能 ④协调人民利益关系的职能

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

5.依法执政是中国共产党执政的基本方式。下列能直接体现这一基本方式的是

①全党开展深入学习实践科学发展观活动

②党的主张经过法定程序上升为国家意志

③党支持人民代表大会依法履行职能

④党领导政协发挥政治协商和民主监督作用

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

6.2008年6月以来,联合国安理会多次通过决议,授权有关国家加强合作,进入亚丁湾、索马里海域打击海盗。2008年12月,经联合国授权和应索马里政府的邀请,中国人民解放军海军前往亚丁湾、索马里海域实施护航任务。这表明

①安理会在解决国际争端方面发挥着决定作用

②中国支持联合国按宪章精神所进行的各项工作

③各国的根本利益因共同打击海盗而趋于一致

④中国在维护世界和平稳定中承担了应尽的责任

A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④

7.京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融,并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了

A.各具特色的文化艺术异彩纷呈 B.中华文化薪火相传和一脉相承

C.中华传统文化所具有的兼容性 D.不同文化都能够实现融会贯通

8.科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有

①“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”(战国•孟子)

②“才者,德之资也;德者,才之帅也。”(北宋•司马光)

③“前辈谓学贵之疑,小疑则小进,大疑则大进。”(明代•陈献章)

④“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”(东汉•王符)

A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④

9.中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法:一是“取类”,把长期实践中积累的经验集中起来,发现事物之间的相类性,“观其所聚,而天地万物之情可见矣”;二是“比象”,在对“类”有了认识之后,因而申之,触类而长之“。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是

A.把握主要矛盾才能抓住问题关键 B.从整体着眼才能把握局部的性质

C.矛盾同一性和斗争性相互依存 D.矛盾普遍性和特殊性相互联结

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