解读:英语一年两考对学生的影响

所属专题:聚焦高考制度改革方案  来源:    要点:高考英语改革  
编辑点评: 近日国务院公布的“实施意见”明确了英语仍然是必考科目,但改为一年两考。一方面有利于缓解学生的考试压力,另一方面也有利用增加英语这个学科的学习实用性。

2014年9月4日上午10点,国务院新闻办公室举行新闻发布会介绍《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称“《实施意见》”)有关情况,并答问。有关本次“实施意见”一直讨论的非常热烈,网上盛传几版改革方案。

今天,官方“实施意见”终于发布,新东方优能中学推广管理中心联合新东方集团市场营销部与北京新东方优能中学第一时间召集北京新东方学校优能中学部和泡泡少儿部总监李亮老师、北京新东方学校优能中学部副总监陶然老师一起为大家深度解析本次改革将会对学生未来学习有何影响。

本次改革方针明确了“坚持育人为本,遵循教育规律;着力完善规则,确保公平公正;体现科学高效,提高选拔水平;加强统筹谋划,积极稳妥推进。”四条基本原则。 

北京新东方学校优能中学部和泡泡少儿部总监李亮老师介绍说:“我们看完这个发布会后,最大感触就是公平和科学。公平是高考的生命线,本次《实施意见》的公平主要体现在考试录取过程中的“地域差异”和“城乡差异”问题。这点我们要感谢俞敏洪老师,俞敏洪老师是政协委员,一直都非常关注农村考生的问题,也做了非常多相关的提案。本次《实施意见》中关于公平的措施是非常多的,其中包括接下来还会通过“完善国家招生计划编制办法”、“支援中西部地区招生协作计划”、“合理确定分省招生计划”等措施,确保到2017年,录取率最低省份与全国平均水平的差距缩小到4个百分点以内。

本次《实施意见》中的科学原则主要体现在科目设置科学。

改革考试科目设置,英语分值不变、提供两次考试机会,不分文理科。考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变,不分文理科,外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择,每门课程学完即考,“考一门一清”。

英语由原来的一年一考改为一年2考,对于学生有何影响?

北京新东方学校优能中学部副总监陶然老师对这个问题做了详细解答,他说中国的高考是个选拔性的考试,英语考试改为一年2考,一方面有利于缓解学生的考试压力,另一方面也有利用增加英语这个学科的学习实用性。

对于具体某个学生而言,如何定位这两次考试就至关重要,这将直接影响学生学习结构的改变。如果一个学生把第一次考试当做“实验”,那这个学生的备考准备跟之前是没有区别的,就相当是多了一次模拟而已,这样就失去了一年2考的意义了;如果他把第一次当做最后一次来准备的话,那会导致这个学生整个备考压力提前, 对他的学习节奏改变非常大,可能就会带来很多额外的压力。

本次《实施意见》中对于自主招生也做了非常明确的规范,《实施意见》明确了自主招生的合法地位,同时要求申请学生要参加全国统一高考,达到相应要求,接受报考高校的考核。

北京新东方学校优能中学部高中项目经理夏梦迪老师做了解析,他说“这意味着之前被称为小高考的自主招生规则更加完整、更加规范、更加公平公开。此次《实施意见》中将自主招生定义为普通高等院校招生手段的一种有效补充方式,那我觉得这是一个很好的消息,另一方面也表明未来将会对目前自主招生的一些乱象进行整治,未来这方面会越来越规范化。”

在场老师表示,虽然目前来看本次《实施意见》的变动较大,但同学们不必过于紧张,从整体上看,考试内容并没有改变,只是对应的学习结构要做适当的调整,可以先按原来的学习计划进行,待更进一步的细则出台后,再做调整。

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