哈三中学霸班高考平均656分 高出重点线127分

所属专题:2014年高考考后特别策划  来源:    要点:哈三中“学霸班”  
编辑点评: 到底是怎样一群学生?到底是什么教育模式能培养出一班的尖子生?昨天,记者采访了“学霸班”班主任闫士金,“培养班级凝聚力,管理上张弛有道”,这个1979年出生的年轻老师带班有独到的“心经”。

“哈三中高三二班,全班48人,全班平均分656分,超出重点线127分,最高分701分,最低590分。”哈三中高考捷报一出,最牛“学霸班”的成绩受到众人关注。到底是怎样一群学生?到底是什么教育模式能培养出一班的尖子生?昨天,记者采访了“学霸班”班主任闫士金,“培养班级凝聚力,管理上张弛有道”,这个1979年出生的年轻老师带班有独到的“心经”。

自称“闫家军”

老师和全班同学自创班徽、班歌和班刊

“我们班是本年级的尖刀班,由中考高分学生组成。从高一组建班级后,我做的第一件事就是打造班级凝聚力。”闫士金说,一个班凝聚力强弱会决定很多事,包括学习。现在孩子能主动为了自己学习的很少,有了集体责任感,很多学生会怕给班级拉后腿,影响班级整体荣誉而努力学习,在班级形成一股学习氛围。

为了培养凝聚力,闫士金说,高一时,他和学生们最自豪的事是实创作了班徽、班歌和班刊。记者看到,多才多艺的学生们设计的班徽中间是一个“闫”的繁体字,寓意着他们进入“三”中的大“门”,同时因为班主任姓闫,学生们便自称是“闫家军”。学生们还自创词曲创作了《你不是一个人》作为班歌。

最叫一绝的班刊,闫士金将40多篇学生平时创作的文学类作品、时事点评、生活趣味等制作成一本书叫做《Together》(在一起),印制了3500本,分发给学生们让他们自己出去推销售卖,在大家的努力下,班刊一抢而空,最后盈利了2万多元,班级也因此三年没收过班费。

高一上学期,班级的平均成绩比另一个尖刀班低了10多分,因为凝聚力加强,班级的总成绩不断攀升,下学期成绩终于反超。

三项铁纪律

自习课纪律要好、作业完成质量要好、班级卫生质量要好

闫士金是英语老师,上第一堂课时,他向学生自我介绍说,我叫“Germany”,不是“德国”的意思,而是音译为“折磨你”。其实闫士金在班级管理上讲究的是动静结合、张弛有道,强调学习效率,倡导学有学样,玩有玩样。

闫士金有三项铁纪律:自习课纪律要好、作业完成质量要好、班级卫生质量要好。他解释说,高中培养自主学习很重要,自习课就是培养学生主动学习的绝佳时机,如果不能保证自习课堂纪律,影响的是整个班级的学习氛围。其次是家庭作业,很多学生“瞧不起”家庭作业,觉得太简单。其实高考考的大多是基础知识。此外是班级卫生情况,班级环境特别能反映出班级的凝聚力。

闫士金说,在他们班,只有最优秀的值日生才有资格擦黑板。要想把黑板擦干净,要看抹布的材质、干湿程度、擦的时间等。别小看擦黑板,黑板不干净,会影响老师书面板书的心情,影响学生看黑板听讲的效果,和学习有很大关系,还可由此看出擦黑板的学生做事认真的态度。

好习惯就是如此养成的。直到本月4日,学生到校的最后一天,三年二班的黑板仍然是干干净净、一尘不染。

“讲题”最重要

班主任争取让班级每个同学都有上讲台讲题的机会

虽然高考填报志愿还未结束,但李芳宇、王健宇、吕晶磊、邸浩然、侯元钊,因被清华、北大、复旦自主招生校长实名制选中而提前获得大学“入场券”。闫士金说,这些班级中的尖子生一点也不自私,高考前不惜占用自己很多时间帮同学答疑讲题,使学生们的复习效率特别高。

闫士金说,其实学习最高境界是讲题,要想给别人讲题,自己要对相关知识熟练掌握,这个准备过程要比看书复习强很多,所以他争取让班级每个同学都有上讲台讲题的机会。此外,他特别注意培养学生的学习规划,他说,学习不好的孩子往往学习没有计划性,这学一块,那看一块,最后弄得一团糟,哪都没学好。脚踏实地,一步一步学习有规划性学习成绩一定能提高。因为学好英语、语文是慢工夫,所以高一、二年级,他特别重视学生们这两科的学习。此次高考中,英语成绩,全班除了两个同学考了139分以外,剩下都考到140分以上,最高分148分。

闫士金对这个班特别有感情。高考临近,他送给每个学生一件红色T恤,印着“那年我们在一起,Class 2(二班)”。虽然高考过后,学生会各奔前程,但作为“学霸班”,孩子们共同努力取得的成绩将被人们一直记得。

高考成败不能 决定你的一生

高考结束,有的考生成绩不错,有的考生发挥不理想。其实,成功并不在于这一次机会,阿里巴巴创始人马云和新东方创始人俞敏洪都曾经历过两次落榜。马云第一次高考时数学成绩仅1分,俞敏洪第一次高考时的英语成绩是33分。他们都历经人生的坎坷,但都靠不变的信念及不懈的努力实现了自己的目标……高考只是人生中一个小小的门槛,不管有多大的磕绊,总会迈过去,只要坚持自己的理想,必定会收获那份属于你的成功与快乐。

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