北京高考语文平均102分 出现8篇满分作文

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编辑点评: 2013年高考作文阅卷已经结束,今年共有八篇满分作文。北京卷的古文理解普遍得分不高,反映中学古文教学方式亟待改进与提高。

高考语文阅卷结束,今年出现8篇满分作文,新题型解答不理想本,周日各科成绩公布。

阅卷全程网上监控

据了解,今年北京市共有语文试卷63000余份,参加阅卷的人员有来自4所高校的288名师生。

阅卷时,先遴选出各题每个分数段的样卷,再制定详细适宜的评分细则,其中现代文延伸阅读题与作文都采用“双评”的方式进行评卷。

同时,阅卷领导小组与质检组专家,实行网上全程监控,对每一道题的抽查率都不少于所有试卷数量的20%。尤其对各种0分试卷和高分作文等,进行更为严格的抽查与监督。如果有分数过高或过低的现象,则提交领导小组重新评估,并相应做出分数的调整。

有个性、有才情作文得高分

在去年的北京高考语文作文中,可谓是全军覆没,没有出现一篇满分作文。对于“高考体”作文,分数都很低,列入了三类作文。

高考语文阅卷组负责人漆永祥表示,得高分的作文要写得与别人不一样。

今年的高考语文作文中出现了一批有个性、有才情、有深度、有见解的高分作文,假大空、模式化与套路化以及“写什么都好”的作文,即不审题立意、默写的作文大幅度减少,并出现了8篇满分作文。

“古文理解”许多学生得零分

据高考语文阅卷组负责人透露,今年北京市语文高考,考试题量与难易程度适中,区分度好。但通过考生的答卷,也反映出了高中生语文学习与教学中的一些问题。

例如第10小题的“古文理解”,是今年新出现的题型,题目的取材与难易度都非常好,但考生的答案却非常不理想。这道4分值的题,平均分只有0.6分,许多学生甚至得0分。这反映出了高三学生阅读与理解古文的能力极差,中学古文教学方式亟待改进与提高。

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