第一部分：试卷综述
一、试卷设计
2013年广东省高考英语试卷是由选择题和非选择题两类题型构成。其中，选择题包括：完形填空、阅读理解和信息匹配；非选择题包括：语法填空、基础写作和读写任务。题目类型、题目数量和分值均与2012年保持了一致。
二、整体难度
整体来看，2013年广东卷在试题命制的思路和趋势上延续了近几年广东省英语试题卷的命题主旨和原则，不仅注重考查考生对英语语言基础知识的掌握和理解程度，而且继续强化考生在特点语言环境中综合运用英语语言知识的能力。然而，对比2012年广东卷，我们可大胆做出以下猜测：
1、语法填空题难度适当降低，注重基础语法知识点的考查。12年广东卷语法填空出现了三道难度低于0.3的题目，是对考生一次大的挑战，因而今年语法填空已在难题上进行了调整。
2、阅读理解题难度略有提高，加大对主旨大意题的考查。12年广东卷阅读理解题具有良好的区分度，但难度较往年偏低。相信今年在保持区分度的基础上，得分率将稍有减低，但与去年基本持平。
3、读写任务题难度适中，更注重考生的语言丰富性和篇章连贯性。12年广东卷读写任务题的平均分（11.94分）和及格率（42.4%）较之往年，均有所下降，相信今年此题更有利于学生的发挥。然而拿高分仍较有难度，需在语言表达上有突破。
总体说来，2013年广东高考英语试卷难度较2012年有所提高，大胆预测今年全省高考英语平均分会较2012年均分（81.08分）有所降低，但会高于2011年均分（78.97），估计在80分左右。
三、试题特点
1、稳中出“新”，稍有波澜
13年广东卷稳中出“新”，主要体现在考点分布和选材上。首先，从语法填空题的考点分布看，较近三年试题，13年广东卷语法填空题稍有变脸。三年来首次考核两个词性转换题，两个与固定搭配相关的连词考点（第17题neither nor;第8题why not）和两个介词考点。然而，此种分布变化在一定程度上降低了本次语法填空题的难度。
其次，从完形填空题的考点分布看，13年广东卷完形填空题加大了对副词的考查（4道），其中两道突显了理解语境“情感”的重要性，如第2题（Importantly，Surprisingly，Disappointedly 和Fortunately）和第12题（gradually，luckily，strangely，finally），此类题目是考生的易错点，预计这两道题的得分率将低于0.5。
最后，基础写作的取材是以今年年初热点话题“荷兰火星一号公司招募火星移民志愿者”为背景，但考查信息点难度适中，给予了考生一定的发挥空间。可见命题者在选材上独具匠心但未从语言表述上难为考生，重点在于通过新材料引导考生关注生活，关注热点。
2、生活为源，应用为旨
13年广东卷的篇章素材，尤其是阅读理解富有浓郁的生活气息,突显“正能量”。从A 篇的“想象的正能量”，再到B篇的“成功的新定义”，又到C篇的“无声的关爱”，强烈的人文关怀早已跃然纸上。同时，今年的阅读理解题在题干设计上还显示了英语语言“工具性”的特点，比如：20道题目的提问方式都是简单精炼，大多在10个单词的表述以内，提问方式最长的42题（The underlined expression cutting edge in Paragraph 3 is closest in meaning to…）也仅有13个单词。另外，信息匹配也从强调英语语言的“工具性”出发,通过邮件咨询商品信息或求购的方式来解决实际的生活问题，措辞朴实，富有生活气息。
第二部分：板块分析
一、完形填空：难度适中，重在语境
本题重点考查学生的阅读理解能力以及对语言的综合运用能力，要求考生快速把握文章大意，建立语句内部及语句之间的逻辑语意联系。如表1所示，近年高考的完形填空题选材广泛且富有深度，对扩大考生的知识面和培养辩证的思维能力提出更高的要求。
2013年广东卷完形填空题考查的目标词类与2012年一致；从考查点的分布来看，更均衡地考查四类实词。从整体上看，文章篇幅合理且难度适中，主要体现在整体词汇难度不大，篇章意思叙述完整。
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