“高考完就按照分数录取,这是科举思维的结果。”昨日,广东高考改革方案总报告负责人冯增俊在第二届中国南方教育高峰年会上透露,广东高考改革方案去年已经通过教育部审批,目前正在一步一步推动。他表示,以后高考成绩的获取渠道和呈现形式都将是多样化的,“没有分数高低之分,没有状元了。”
成绩多元化将不再有“状元”
“高考应该是在继承上创新,应该多种考试相结合,不唯考试论,分数应该多种形式,不唯分数论。”冯增俊说,高考只是一种测量评估的工具,若把考试成绩变成一次性,而且只有一种形式,那样对一个人太不公平。
冯增俊透露,以后学生成绩获取渠道是多样的,不是一次性考试,有可能是参加学校的考试获得,或者参加省的统一考试,也可能是高考时填报大学要求的考试而得到;其次,成绩的呈现方式也是多元的,有一些是有等级的,有一些是具体分的,有一些是按籍贯的,也有一些是按国家、省或地区统一考试的。
“以后没有分数高低,没有状元了,因为分数都是多元的,我高一分你低一分的情况不再出现。”冯增俊说。
广东高考改革方案正逐步推动
广东高考改革新方案何时会公布?
对此,冯增俊表示,“广东高考改革方案总体上去年已经通过教育部审批,广东现在逐年要实现,具体怎么操作是后期实施的过程中再慢慢调整的。至于是否一下子公布全部,或者不公布,我也不了解,但是一般来讲,会按照步骤,一步一步来做,这是肯定的。我相信改革肯定是需要的,而且也会越来越好。”
不久前,省教育考试院院长杨开乔在省教育厅的在线接访活动中透露,2015年,广东普通高校招生考试的实施办法基本维持不变,语、数、英每科分值还是150分,而“新高考改革方案会提前3年向社会公布”。
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广东:明年入学高一新生将使用新高考改革方案
广东将在2018年出台并实施高考综合改革方案。现在在读的高中学生和2017年入学的高中一年级学生使用目前的高考方案,考试的科目、内容和方式不变。2018年及以后入学的高中一年级学生,将使用新出台的高考综合改革方案。此外,广东还将继续减少和规范考试加分。广东省教育厅日前印发了《广东省教育发展“十三五”规划(2016—2020年)》,为更好把握“十三五”期间广东推进教育现代化的思路和举措,省教育厅围绕《规划》内容录制了系列微课(微访谈)。
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