2009年普通高校招生考试英语考试大纲解读
2009年普通高等学校招生全国统一考试英语大纲解读(全国卷)
英语特级教师 程中一
一、2009年高考试题英语科大纲解读
2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲已经与广大读者见面了。在"稳定中求发展"这一思想的指导下，2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲中的"考试内容和要求"和"考试形式与试卷结构"和2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲中的"考试内容和要求"和"考试形式与试卷结构"完全一样。
即根据普通高等学校对新生文化素质的要求，参照教育部2000年颁布的《全日制高级中学英语教学大纲(试验修订版)》的词汇表的基础上，增加了若干个单词，以*号表明，仅要求考生知道其汉语意思。并考虑中学教学实际，制定本学科考试内容。语言知识要求考生能够适当运用基本的语法知识，掌握2250个词汇及相关的词组。语言运用包括听力、阅读和写作。听力要求考生听懂有关日常生活中所熟悉的话题的简单独白和对话;阅读要求考生读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章;写作要求考生根据提示进行书面表达。下面介绍一下高考英语试卷的命题指导思想和考试内容。
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