2015新课标全国Ⅰ卷数学点评
沪江-龙霖
2015年全国高考数学在6月7日下午3:00-5:00进行考试,现已经落下帷幕。又是一个几家欢喜几家愁的场面。在此龙霖老师给新课标全国Ⅰ卷进行一下详细点评，让2016年高考的学生能对我们的新课标全国Ⅰ卷的命题规律有所了解，俗话说知己知彼，方能百战不殆！
首先，整张试卷的题型布局还是很平稳的，选择题简洁平稳,难度系数不高，填空题难度也适中,解答题出题层次也很分明.因此，2015年新课标全国Ⅰ卷保持了往年新课程高考数学试卷的一贯风格，题型、题量、分值的设计与2014年相比保持不变，试题的设计仍然是“起点低、坡度缓、难度散”的特点，从多视角、多维度、多层次地考查学生的数学思维、数学素养和学习潜能.从整体看来，本张试卷的设计高度体现了高中新课程标准的要求及理念。
其次，本张试卷稳中又带有一些变化，与2014年考卷相比，出题方式与命题角度基本稳定，仍重视知识交汇型试题的考查.但今年高考更加重视考查考生知识面的广度，如第6题，通过《九章算术》中的经典问题，考查考生对圆锥的体积计算，很有新意。另外，试卷对于公式运用与运算能力的考查明显加强，比如第2题对两角和与差公式的直接考查，在以往的高考卷中并不多见，第19题更是对公式运用、运算能力与实际应用的深度考查，体现高考更加注重考查考生创新意识与应用意识。
最后，本张试卷的命题比以往更加科学，从今年的试卷情况来看，新课标卷将更贴近中学教学实际,在坚持对能力和意识考查的同时,更注重对数学思想与方法的考查,这完全可以想象一下，2016年会如何去考？这同样也充分体现了今年年初开始我们沪江理科打造的数理化满分突破专题课的价值，教会你如何善于应用各知识之间的内在联系，总结出解题技巧，优化解题思路，能轻松有效地完成整张试卷。
正如以下今年试卷中的几个原题，在我的满分突破的数学专题课里，虽不能说完全一模一样，但你敢说找不到类似对应的模型吗？
本题主要考查的是双曲线的定义和解三角形中余弦定理的运用，灵活地将向量乘积小于0转变为所夹角为钝角是此题的关键。在我的满分突破专题课的三角函数专题和圆锥曲线专题都类似地讲过。
本题主要考查的是函数的求导判定单调性和零点的问题，我的满分突破专题课的函数专题和导数专题都涉及到了。
本题主要考查的是函数的求导求切线和最值的问题，还是在我满分突破专题课的函数专题和导数专题也都讲过。
本题主要考查的是特殊数列的通项公式和前n项求和的问题，我的满分突破专题课的数列专题里全部都包含了。 
本题主要考查的是线性规划的问题，我的满分突破专题课的不等式专题难道没有这题吗？唯一不同的可能就是几个数字变化了而已。
本题主要考查的是函数的解绝对值不等式和含绝对值函数的问题，我的满分突破专题课的不等式专题和函数专题还是全面地讲到位了。
无论考试的题目如何变化，但记住万变不离其宗，题目的主旨和所用的解题技巧等都是不会有多大的变化的，学会学透高中所有知识涉及题型的解题技巧和数学思想，那么2016年的高考，你就是赢家！
老师介绍：
龙霖，硕士毕业，在多家知名教育机构具有多年的教学经验和丰富的教学成果，一直保持着幽默无底线，霸气不侧漏，高端大气求膜拜的教学风格和认真负责，鞠躬尽瘁的教学态度。
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